促进宝宝语言发育的方法最后一个最简单却最有效
导读: 一般三个月大的宝宝就可以带着和不同的人打招呼了,相信大部分人都愿意和宝宝互动,宝宝也常常会被其他人逗笑,这也许是除了与亲人之间最初的人际交往了,对以后开始怕生的缓解有很大的帮助。当然,有足够的语言,孩…
一般三个月大的宝宝就可以带着和不同的人打招呼了,相信大部分人都愿意和宝宝互动,宝宝也常常会被其他人逗笑,这也许是除了与亲人之间最初的人际交往了,对以后开始怕生的缓解有很大的帮助。当然,有足够的语言,孩子对语言的认知就会更快,模仿的愿望也会产生得更早、更强烈。
一般四、五个月的宝宝很喜欢玩躲猫猫的游戏,一开始妈妈可以用双手捂住自己的脸再打开,后来宝宝就会有样学样,别小看这种小游戏,它的作用可不小呢,不仅可以调节孩子的情绪,也能激发孩子模仿的愿望,为模仿说线、 对宝宝保持笑容
一般宝宝会在六、七个月开始学说话,但这个阶段往往也进入了宝宝怕生的阶段,哪果宝宝开始怕生,甚至陌生人来逗宝宝时宝宝就会哭闹,母亲可以提醒对宝宝来说的陌生人对宝宝保持笑容,宝宝的情绪就会慢慢缓和下来,而陌生人(对宝宝来说)的笑容加上温和的语言效果会更好,宝宝会渐渐失去戒心,还可能模仿“陌生人”说的话,就像如果宝宝的爸爸如果离开宝宝几个月,宝宝就可能当成陌生人,一般只要保持笑容和温和的态度,多则几日少则几个小时宝宝就能重新接受。
一般宝宝过了一岁就可以让宝宝和其他同龄小朋友一起玩了,家长只需要在旁看着就好,孩子们相处的空间会让双方互通有无,并且下意识产生“同类”的感觉,如果有了比较好的第一次沟通经验,虽说无法产生记忆,但会产生与“同类”沟通交流的美好经验,对以后融入幼儿园、小学、 中学、大家等同龄群体有很大意义。
其实更好的说法是角色扮演游戏,宝宝可以和娃娃玩,可以和家人玩,可以和其他小朋友玩,这是一个非常有魔力的游戏,而且几乎大部分孩子都喜欢这个游戏,而这种游戏不可避免会需要语言交流,这就对语言发育有非常积极的作用。其实很多宝宝都会很喜欢这种类似过家家的游戏,而且条件也并不难创造,家长也可以主动引导。
如果宝宝的语言发育已经和其他同龄正常儿童有了明显的不足,及时进行检查评估,如有必要可进行指导或进行专业训练。
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